Jeune enseignante... alors forcément je n'ai pas ma propre classe (surtout que je suis zil cette année!). je me suis alors dit pourquoi ne pas créer ma propre classe sur la toile ! histoire de regrouper mes docs, mes sites adorés (et oui et oui! surtout que j'ai pioché pas mal d'idées et de documents sur ces derniers!) et puis aussi avoir the
sarah-mounette
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Articles à découvrir
A mi-chemin des vacances, maitresse myriam (mims) a lancé un tag. j’ai été taguée par pépin que je remercie. a mi-chemin des vacances … 1) cite une activité-plaisir/détente que tu as faite en juillet… aller à la piscine avec ma super copine et son fils. 2) cite une activité-plaisir/détente que tu vas faire en août… aller au zoo d
Je viens de découvrir une petite merveille en ligne! un site où l'on peut jouer que ce soit en maths, en sciences, en logique et ce pour tous les âges de nos élèves! bref, si comme moi, vous ne connaissiez pas, aller jeter un oeil chez echos d'école! amusez-vous bien!!
Après des heures et des heures de réflexion, voici mon emploi du temps pour l'année à venir. il sera peut-être modifié. je suis preneuse de vos remarques! a vos claviers. ici
Afin d'organiser les apprentissages des élèves, cette petite fiche récapitulative pour la zone b : zone b -pdf . et en format modifiable sous publisher : version modifiable
Après une longue, très longue, trop longue période d'absence, me voilà de retour. a la rentrée, j'aurai ma propre classe, et pas des moindres puisque c'est un cycle 3 complet. pour le moment, je suis à la recherche d'un projet, de méthodes de travail, de mon organisation. bref, en pleine réflexion! et puis je suis aussi dans mes cartons pou
J'ai mis en place les ceintures du comportement d'orphée >ici< dès la rentrée. j'ai une classe assez bruyante, je vais donc rajouter dès lundi un bruitomètre pour essayer de canaliser tout ça car à trois niveaux, on perd beaucoup trop de temps pour retrouver une ambiance sereine. surtout que j'ai plusieurs élèves perturbateurs, notamment u
Voici les poésies que je comptais proposer à mes élèves à la rentrée. mais j'avais oublié le super recueil de cenicienta . du coup, je pense imprimer son recueil. concernant la passation, les élèves s'inscriront sur une feuille affichée en classe dès qu'ils se sentiront prêts à réciter leur poésie. a partir de ce moment là, je pourr
Quelques clics afin de décrire le temps réel de travail parce que non, nos heures ne se résument pas aux heures passées devant les élèves. l'enquête du snuipp, c'est ici.
Un film en ligne uniquement jusqu'à la fin de la semaine sur le rôle des maîtres g : un parmi les autres n'hésitez pas à le diffuser et à le noter! http://www.festivalfilmeduc.tv/html/fiche-video.cfm?f=0794.0011.15